O uso da tesoura significa um
desafio para a criança, uma vez que ela deve praticar movimentos com as mãos
que antes não eram tão frequentes.
A aquisição de novas habilidades faz parte da série de aprendizados e descobertas que os pequenos devem experimentar ao longo de seu desenvolvimento cognitivo e psicomotor.
A aquisição de novas habilidades faz parte da série de aprendizados e descobertas que os pequenos devem experimentar ao longo de seu desenvolvimento cognitivo e psicomotor.
É importante salientar o quanto é
necessário o desenvolvimento do aspecto psicomotor dos pequenos.
A coordenação motora fina está relacionada
ao desenvolvimento dos músculos menores do corpo, dentre os quais estão os das
mãos e dos dedos. Ao desenvolver tal habilidade as crianças são capazes de
realizar movimentos mais delicados e precisos que podem implicar, por exemplo,
no modo como elas pegam no lápis e na pressão que usam na escrita.
Convém destacar que o uso da tesoura desenvolve muito mais do que
a coordenação motora fina.
Ao aprender a usá-la de modo correto os pequenos também desenvolvem uma série de habilidades motoras e cognitivas como:
Ao aprender a usá-la de modo correto os pequenos também desenvolvem uma série de habilidades motoras e cognitivas como:
- Estabilidade postural
- Percepção visual
- Coordenação visomotora
- Integração bilateral
- Orientação espacial
- Consciência corporal
- Força muscular
Com a inicialização na educação infantil, o uso da tesoura com atividades voltadas para a coordenação motora é um desafio no manuseio e compreensão desta nova ferramenta no processo da alfabetização.
Para isso disponibilizo estas duas atividades de coordenação motora com tesoura para os pequenos.
Atividade de coordenação motora com tesoura
Reviewed by Dani danika
on
01 agosto
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